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Quali sono le sfide ancora aperte dell’inclusione scolastica

Tra il dire e il fare l’inclusione scolastica ci sono una serie di ritardi e di lacune che non facilitano il percorso cominciato nel nostro Paese mezzo secolo fa e che oggi coinvolge oltre 300mila alunni e studenti con disabilità e quasi 230mila insegnanti impegnati nel sostegno. Mancanza di programmazione tempestiva dei posti di sostegno e delle supplenze, formazione alla pedagogia inclusiva rivo...

Iacomini (Unicef Italia): “I bambini che hanno vissuto il trauma della guerra hanno bisogno di normalità”

Le immagini e le notizie dei bambini sotto le bombe, durante una guerra, o costretti a fuggire lontano da casa provocano un grande dolore, pensando a cosa possano significare per un bambino i traumi del contesto bellico. La paura, i rumori fragorosi, la scarsità di cibo, la perdita della propria casa, del proprio “nido”, e di un parente, forse persino un genitore, l’addio ai suoi compagni di class...

Il fondamento dell’educazione che fa crescere i bambini

L’istruzione di ogni ordine e grado assume un valore fondamentale nella creazione di una società più inclusiva e attenta alle fragilità di ogni tipo. In particolare, la stessa, ha una valenza estremamente importante per quanto riguarda la formazione di quelli che saranno i cittadini di domani. L’importanza dell’inclusione L’inclusione dei minori - soprattutto di coloro che si trovano in condizio...

Scuola e disabilità, storia e auspici per un futuro inclusivo

La storia dell’inclusione scolastica degli alunni con disabilità nelle istituzioni scolastiche italiane ha inizio con la promulgazione della cosiddetta Legge Gentile in cui vengono nominati per la prima volta i cosiddetti minorati ed in seguito, nel 1928, furono istituite le classi differenziali per gli allievi con lievi ritardi e le scuole speciali per ciechi sordi ed altre gravi disabilità che v...

Quelle richieste di inclusione scolastica che rischiano di essere inascoltate

Anche in zone rosse gli alunni con disabilità hanno il diritto all'inclusione scolastica. Il diritto all’inclusione scolastica oltre che in tutta la nostra normativa quintantennale, è stato chiaramente affermato ripetutamente dalla Corte costituzionale. Ci si chiede se tale diritto permanga tale durante la pandemia o sia da essa affievolito a rango di mero interesse legittimo attuabile o m...

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