Progetto “Crescere insieme” per una scuola che include

Da nord a sud progetti per una scuola inclusiva. A Roma un valore aggiunto dell’iniziativa “Crescere insieme” è anche la collaborazione con il programma “W la scuola!” della Comunità di Sant’Egidio. La sinergia solidale ha consentito l’attivazione di un servizio di orientamento per studenti stranieri e di mediazione linguistica. Favorendo così una maggiore partecipazione delle famiglie con background migratorio. Nel bilancio delle attività svolte la partecipazione di oltre 270 studenti a laboratori dedicati allo sviluppo delle soft skill, lo screening per i Dsa su altri 263 ragazzi e la formazione di 20 docenti all’uso di strumenti di osservazione. Così da consentire l’intervento tempestivo sugli studenti a rischio, accelerando l’intervento specialistico. Eredità dell’esperienza la creazione di équipe multidisciplinari e le nuove pratiche educative. Oltre alle nuove routine introdotte nelle classi per l’identificazione delle situazioni di disagio, la gestione emotiva, la riduzione dei conflitti. Inoltre la sensibilizzazione delle famiglie grazie a percorsi informativi dedicati. In grado di accendere i riflettori sul riconoscimento dei segnali di disagio e sull’uso responsabile dei dispositivi digitali.

In cooperazione con Sant’Egidio sono stati attivati ulteriori servizi sociali. Tra cui l’accesso alle cure mediche, le consulenze neuropsichiatriche gratuite, il sostegno alimentare e l’assistenza nella gestione di pratiche scolastiche. Trasformando la scuola in un ambiente più inclusivo e attento ai bisogni educativi e rafforzando la rete tra studenti, docenti e famiglie. Potenziamento delle soft skill, sul fronte della capacità di comunicazione, del problem-solving, autoconsapevolezza, e screening precoce e sistematico dei Disturbi specifici dell’apprendimento (Dsa). È su questi due pilastri che poggia appunto il progetto “Crescere insieme”, attivo nelle scuole del Municipio XII e XIII di Roma. E realizzato grazie al finanziamento del Fondo di beneficenza di Intesa San Paolo e promosso da Rete per il Sociale ETS. L’iniziativa replica esperienze precedentemente realizzate in altre realtà italiane da Rete per il Sociale ETS. Si tratta di un’associazione romana nata nel 2015 e diventata Onlus nel 2020. Annovera tra i soci fondatori la psicoterapeuta cognitivo-comportamentale Daniela Guitarrini. La psicologa e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale Deny Menghini. Il professor Stefano Vicari, primario di Neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza dell’Ospedale pediatrico Bambin Gesù di Roma e ordinario di Neuropsichiatria infantile all’Università Cattolica del Sacro Cuore.

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